7月25日是學(xué)校中層干部“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神”專題培訓(xùn)的第二天，學(xué)員們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。  

上午，上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院副教授、聯(lián)合國教科文組織教師教育中心研究人員張華峰以《中國師范生的學(xué)習(xí)與發(fā)展》為題進(jìn)行講授。他從全球教師教育發(fā)展的趨勢談起，梳理發(fā)達(dá)國家?guī)煼督逃l(fā)展的脈絡(luò)，對(duì)中國教師教育發(fā)展現(xiàn)狀作詳細(xì)闡釋，結(jié)合目前在研的“學(xué)為人師”項(xiàng)目從研究范式、研究框架和部分?jǐn)?shù)據(jù)分析為學(xué)員呈現(xiàn)了目前師范生專業(yè)投入、在線學(xué)習(xí)質(zhì)量、教師信念建構(gòu)、實(shí)踐活動(dòng)的參與、師范生的發(fā)展情況等諸多內(nèi)容。全面分享了自己在教師教育領(lǐng)域的相關(guān)研究和實(shí)踐思考，讓學(xué)員深入了解了當(dāng)前中國師范生面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，啟發(fā)學(xué)員更多的思考。

下午，華東師范大學(xué)教授、學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書長唐玉光開展《高校綜合改革與應(yīng)用型高校建設(shè)》的專題講座。他從高校轉(zhuǎn)型的視角介紹我國高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景；從學(xué)校對(duì)地方基礎(chǔ)教育的支撐度、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度、人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度論述學(xué)校定位的重要性；又從學(xué)科專業(yè)的意義、優(yōu)化學(xué)科布局、凝練學(xué)科方向詳細(xì)講述學(xué)科專業(yè)相關(guān)內(nèi)容；最后，圍繞內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)并結(jié)合自身工作經(jīng)歷向?qū)W員們介紹了華東師范大學(xué)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要從加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、服務(wù)支撐隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面優(yōu)化高校治理體系。講授內(nèi)容層層遞進(jìn)、豐富詳實(shí)，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的科學(xué)教學(xué)、規(guī)范管理具有指導(dǎo)意義。

供稿：融媒體中心