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          麗江師范高等專科學校學術委員會2022年度工作報告

          發(fā)布日期:2023-11-09    點擊:


          根據(jù)《麗江師范高等??茖W校章程》及《麗江師范高等專科學校學術委員會章程》之規(guī)定,結合2022年度學術委員會開展的各項工作情況,現(xiàn)將學術委員會履職運行情況作總結,分析存在問題和提出下一步工作計劃。

          一、履職情況

          (一)嚴把評審質量關,切實做到公開、公正和公平

          學術委員會注重將全面從嚴治黨工作、黨風廉政建設與業(yè)務工作緊密結合,共同部署落實。為維護學術公平和提升評審質量,不斷強化評審質量把關,委員在項目評審和咨詢工作中,堅持學術規(guī)范性的同時更是嚴把政治方向性;工作中牢固樹立保密意識和紀律意識,嚴格按照評審程序履行回避制度,對相對重要的對外推薦項目通過邀請校外專家參與評審的方式進行,按照要求進行公示公開,保證各類評審、咨詢等事項公平公正。2022年學術委員會共進行17次評審工作,未接到不良反映。

          (二)充分履行職責,完成學術委員會日常評審工作

          2022年全年,學術委員會受學??萍继帯⑷耸绿?、民族文化研究中心、教務處等部門的委托共組織了17次評審工作。涉及評審內(nèi)容25項。其中校級層面評審8項,涵蓋內(nèi)容:麗師青年學者培養(yǎng)對象申報評審、校級科研平臺團隊驗收及申報評審、校級科研項目結項及立項評審、招生專業(yè)選考科目評審;市級及以上17項,涵蓋內(nèi)容:國家社會科學基金項目申報推薦、云南省“雙百雙進”調(diào)研項目申報選題評審、云南省哲學社會科學規(guī)劃系列項目申報評審、云南省社會科學獎申報材料審核、云南省新時代文明實踐社科普及志愿服務行動項目申報評審、云南省鑄牢中華民族共同體意識研究基地課題結題及申報評審、云南師范大學碩士研究生指導教師推薦、云南省教育廳項目驗收及申報評審、云南省科技計劃項目——青年項目驗收評審、麗江市鑄牢中華民族共同體意識研究項目結項校內(nèi)評審、麗江市中青年學術和技術帶頭人后備人才申報推薦評審。學術委員會對各類評審嚴格把關,堅持學術標準,保證推薦報送質量,規(guī)范評審程序,所有評審嚴格按照評審程序對外進行公示。

          (三)完善體制機制,成立二級學院學術分委員會

          為進一步完善學術委員會體制機制,規(guī)范二級學院學術事務管理學術委員于2022422日召開學校第二屆學術委員會第二次全體會議,會上審議并通過了《麗江師范高等專科學校二級學院學術分委會成立實施方案》。6月,順利組織各學院成立二級學院學術分委員會,產(chǎn)生院學術委員會主任、副主任及委員,并投入實際工作。二級學院學術委員會成立后,按照《章程》要求,切實履行學術分委員會的職責,發(fā)揮好學術管理和評價的作用。

          (四)做好科研誠信教育,加強學風建設整頓

          學術委員會2022年內(nèi)認真履職,始終以學術風氣和學術道德建設為根本,將學風、教風、校風建設落到實處。高度重視學術道德規(guī)范建設,2022年度未接到有關學術不端行為的舉報。對可能存在的計算機軟著申報方面的學術不端風險點,采取提醒和談話的方式加強教育。年內(nèi)共開展三場培訓:兩場“新進教職工學術道德及科研規(guī)范” 宣講教育培訓,一場“2022年校級新立項項目”負責人學術道德及科研規(guī)范培訓。學術委員會接黨委組織部、人事處來函,為學校對外推薦人才干部提拔和使用把關,對考核對象個人學術誠信進行核實,及時反饋考察結果,共計回復7次,涉62人次。

          二、存在問題和努力方向

            (一)存在問題

          學術委員會認真履行在學校學術事務中的職責,在人才選拔及培養(yǎng)、科學研究等學術事務中行使了決策、審議、評定和咨詢等職權,發(fā)揮了學術委員會的學術權力,有效促進了學校學術發(fā)展。但還有許多需要改進和提升之處,主要表現(xiàn)如下:一是學校學科建設與科研發(fā)展建言獻策方面參與度相對較少,參與學校的學科建設戰(zhàn)略布局的主動性不足;二是學術委員會委員的自身發(fā)展提升還需加強。學術委員要切實履行好職責,必須加強學習,在學術水平、學術道德等方面提升自己;三是學術委員會的履職規(guī)范和履職能力還需加強,需進一步明確學術委員會的評審職權,提高學術決策的科學性,推動履職能力提升。四是二級學院的學術分委員會作用尚未真正發(fā)揮出來,在指導學院學科建設和學院發(fā)展規(guī)劃制定等方面還需要發(fā)揮更大作用。

          (二)努力方向

          針對存在的如上問題,學術委員會在今后的工作中需要做如下改進:一是強化質量,提升建言獻策的整體水平。要發(fā)揮學術委員會智囊團的作用,在學校發(fā)展中積極建言獻策。二是做好示范,提升委員的履職能力。要發(fā)揮好委員的科研學術帶頭作用,提升自身的學術水平與能力,為營造良好學術氛圍做出貢獻。三是轉變觀念,提升學術委員會履職能力,加強學校學術委員會及學院學術分委員會的聯(lián)系,規(guī)范履職,確保學術決策的科學性和可行性,持續(xù)推動學術建設發(fā)展。四是優(yōu)化結構,推進校內(nèi)委員加校外專家模式,依托教育部師范協(xié)同提質計劃等項目,進行學術委員會校外專家聘請及專家?guī)旖ㄔO,為學校學科建設發(fā)展及學術委員會學術評審能力提供保障。

          三、2023年學術委員會工作計劃

          結合學校2023年工作要點,學術委員會主要做好如下工作:

          一是開展好日常評審工作。完成學校交辦的各級各類評審,并嚴格規(guī)范評審程序。

          二是召開兩次學術委員會全體會議。根據(jù)章程要求,每學期需要召開學術委員會全體會議,就主要工作進行討論和審定。

          三是加強科研誠信教育,推進學風建設整頓。年內(nèi)完成《麗江師范高等??茖W校預防與懲治學術不端行為管理辦法》的修訂。通過科研誠信講座、咨詢、轉發(fā)國家最新相關資訊等方式多渠道開展學術誠信工作,并以簽訂承諾書等方式,積極推動面向全校教師的學術誠信、學術規(guī)范教育。

          四是嚴格依法依規(guī)治學,發(fā)揮好學術咨詢指導服務。加強對《高等教育法》、《高等學校學術委員會規(guī)程》(教育部第35號令)的學習和貫徹,堅持在學術評審、學校各類評價中樹立正確的學術評價導向,對可能存在的學術不端問題做到事前預防,采取預警提醒、談話告知等方式確保學術規(guī)范。

          五是明確職責和任務,進一步發(fā)揮二級學術分委員會工作職能。在學術生態(tài)營造、學科建設、人才引進和招聘、師資隊伍建設、學術成果評價認定方面充分發(fā)揮學術分委員會的治學和引領作用。

          六是加強對外交流,拓寬學習渠道。在工作許可的情況下分批次派遣委員前往參加各類學習和培訓,切實提升學術水平和能力。二級學術分委員會發(fā)揮治學作用,支持學院教師外出參加重要學術會議。

          七是依托教育部師范協(xié)同提質計劃等項目,進行學術委員會校外專家聘請及專家?guī)旖ㄔO,為學校學科建設發(fā)展及學術委員會學術評審能力提供保障。

          2023年,學術委員會將進一步發(fā)揮好教授治學的作用,為推動學校整體學術水平的提升持續(xù)奮斗。




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