2020年4月30日上午，我校在第三會議室召開以“貫徹落實十九屆四中全會精神  推進大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題的黨委理論學(xué)習(xí)中心組第三次集中學(xué)習(xí)（擴大）會，對十九屆四中全會精神進行再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會、再深化。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、處級以上干部參加學(xué)習(xí)。會議由黨委書記張祖武主持。

會議傳達學(xué)習(xí)《云南教育現(xiàn)代化2035》《加快推進云南教育現(xiàn)代化實施方案》《中共云南省宣傳部 中共云南省委組織部關(guān)于進一步完善全省各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的通知》等文件精神；集中學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》《黨委（黨組）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》和習(xí)近平總書記在中央全面深化改革委員會第十三次會議上的重要講話精神。

結(jié)合學(xué)習(xí)主題，副校長朱桂香，楊華明同志，黨委辦公室（校長辦公室）主任楊文良、黨委教師工作部（人事處）部長李瓊、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院院長張鑫、藝術(shù)學(xué)院院長和愛東作交流發(fā)言。

黨委副書記、校長畢天云結(jié)合文件學(xué)習(xí)、文獻學(xué)習(xí)和實踐體會從“結(jié)構(gòu)的視角”、“功能的視角”和“結(jié)構(gòu)與功能的匹配”三個方面，對推進大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化進行闡述。他指出，走向現(xiàn)代化是所有國家和民族的必然選擇。治理體系講的是結(jié)構(gòu)，治理能力講的是功能。從結(jié)構(gòu)的視角看，大學(xué)治理體系包括領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)、學(xué)校權(quán)力結(jié)構(gòu)、校院組織結(jié)構(gòu)等六個內(nèi)容，要避免出現(xiàn)結(jié)構(gòu)缺陷、結(jié)構(gòu)失衡、結(jié)構(gòu)重疊、結(jié)構(gòu)松散。從功能的視角看，大學(xué)治理能力包括戰(zhàn)略規(guī)劃能力、改革創(chuàng)新能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、資源聚集能力等十個能力。結(jié)構(gòu)決定功能，功能塑造結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)與功能匹配才能實現(xiàn)大學(xué)治理現(xiàn)代化。

張祖武在總結(jié)講話中指出，十九屆四中全會從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和長遠出發(fā)，深刻回答了堅持和鞏固什么，完善和發(fā)展什么的重大政治問題，明確了堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)，吹響了把“中國制度”顯著優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為“中國之治”治理效能的號角，為堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化謀劃藍圖指明方向。高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分，是新時代中國大學(xué)推進內(nèi)涵式發(fā)展，提升綜合競爭力的內(nèi)在需求，也是扎根中國大地辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保障。

張祖武強調(diào)，推進大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，一要加強黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，為推進學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強的政治保障。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，黨委重在謀劃和決策，履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、促改革、保落實的職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。二要加強學(xué)校制度建設(shè)，為推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供堅強的制度保障。緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治理格局，釋放辦學(xué)活力，激發(fā)辦學(xué)動力，不斷提升學(xué)校治理能力。三要加強干部隊伍建設(shè)，為推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供堅強的組織保障，完善和改進選人用人機制，打造一支適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。

張祖武強調(diào)，推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化是學(xué)校落實黨的十九屆四中全會精神的核心要義，只要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)、認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南的重要講話精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，實事求是、開拓創(chuàng)新、久久為功，不斷地提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，就一定能推進學(xué)校高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展，就一定能實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。