為深入推進(jìn)我校心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，提升心理健康骨干教師的理論功底和實(shí)踐能力，提高我校心理健康教育工作質(zhì)量。2023年6月19日-6月21日，我校選派心理健康專職教師許世媛赴昆明參加云南省2023年高校心理健康教育骨干培訓(xùn)班。

培訓(xùn)邀請(qǐng)了全國(guó)知名專家、中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床心理學(xué)注冊(cè)系統(tǒng)注冊(cè)督導(dǎo)師施鋼進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)心理大課堂分組技術(shù)、“破冰活動(dòng)與課程導(dǎo)入技術(shù)”理論示范講解與互動(dòng)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，開(kāi)展《大學(xué)生心理健康課》的示范教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)；教育部高校心理健康專家指導(dǎo)委員會(huì)委員解亞寧主講個(gè)案概念化，云南省精神病醫(yī)院臨床心理科主任佘繼祥主講如何識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題等。此次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容覆蓋高校心理健康教育的課程教學(xué)、個(gè)案咨詢和危機(jī)干預(yù)等，促進(jìn)高校心理健康教育教師轉(zhuǎn)變思想觀念、提升政治素質(zhì)、開(kāi)拓視野格局、掌握工作方法、提升工作質(zhì)量，切實(shí)提升推動(dòng)心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展的能力水平。

    通過(guò)本次培訓(xùn)，許世媛表示收獲滿滿。她說(shuō)道：“此次培訓(xùn)，為我如何上好大學(xué)生心理健康課提供了新思路，同時(shí)也使我對(duì)如何做好個(gè)案咨詢有了新感悟。我一定會(huì)把這次培訓(xùn)的成果吸收好、運(yùn)用好，并利用各種學(xué)習(xí)渠道，進(jìn)一步夯實(shí)心理健康教師的基本功，努力以人格魅力呵護(hù)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)！